Introducción 

Estamos en un mundo en constante cambio y demandante  donde las habilidades y el conocimiento se vuelven obsoletos cada vez más rápido, el aprendizaje permanente se ha transformado en una necesidad fundamental para el desarrollo personal y profesional. Las ciudades, como entornos educativos y diversos, son de vital importancia para la promoción del aprendizaje permanente de sus habitantes, ofreciendo un sinfín de oportunidades y recursos para el crecimiento intelectual y personal.

La sociedad y la Educación  

Vivimos en una sociedad cada día más demandante y en constante cambios, incluso el coreano  Han, B.-C. (2010) en su libro describe la sociedad de la siguiente manera “esta sociedad se caracteriza por una autoexplotación constante, en la que los individuos se ven obligados a ser productivos y competitivos de manera permanente”, hay que resaltar que la competitiva no es algo negativo porque permite extraer la mejor calidad y en una sociedad que demanda calidad y experiencia ante todo. En esta época los individuos mejor preparados obtendrán en la mayoría de casos los mejores puestos de empleos en caso de la rep. dom. actualmente para cualquier trabajo te exigen por lo más mínimo ser bachiller aquí podemos entender un poco la importancia de la preparación académica.

En la actualidad tenemos Escuelas, Liceos, institutos, Universidades, etc, es decir, una serie de instituciones que brindan educación ya sea pública o privada y de una u otra manera colaboran para tener una sociedad preparada ese ya sido un hito cumplido pero nos falta más es por eso que quiero hablarles un poco sobre las ciudades de aprendizaje que es un proyecto que viene de la UNESCO desde 2013, este tiene el objetivo de crear entorno de oportunidades de aprendizaje por ejemplo existe la institución educativa de INFOTEP que ofrece una educación técnica en un área que tenga mucha demanda en esa comunidad ya sea un electricista, plomero, agrimensor, etc, con esto sabemos lo importante que son las ciudades de aprendizaje.

Vamos a ingresar por un momento al área de Ciencias de la Naturaleza específicamente a la disciplina de química  que tiene un concepto adecuado para mostrar la idea principal de este ensayo, pues definiremos el término “Catalizador” y según Raymond Chang, en su libro "Química" (10ª edición), “un catalizador es una sustancia que aumenta la velocidad de una reacción química sin ser consumida en el proceso” en las ciudades de aprendizaje función como un catalizador para desarrollar la sociedad y mejorar la calidad de sus habitantes entonces podemos notar una influencia positiva.

Impacto de las Ciudades de Aprendizaje 

Estos entornos de aprendizaje a lo largo de la vida, es decir, las ciudades de aprendizaje brinda los siguientes beneficios a sus habitantes, extraído de (Gemini IA, 2024)

Empoderamiento individual y cohesión social:

Fuerza laboral calificada: Las Ciudades del Aprendizaje aseguran que su fuerza laboral tenga las habilidades y competencias necesarias para satisfacer las demandas del mercado laboral en constante cambio. 

Mayor acceso a la educación y la formación: Las Ciudades del Aprendizaje promueven el aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos, independientemente de su edad, origen o condición socioeconómica.

Desarrollo de habilidades y competencias: Las Ciudades del Aprendizaje se enfocan en el desarrollo de las habilidades y competencias que las personas necesitan para prosperar en el siglo XXI.

Mayor participación ciudadana: Las Ciudades del Aprendizaje fomentan la participación activa de los ciudadanos en la vida pública y comunitaria.

Cohesión social y reducción de la desigualdad: Las Ciudades del Aprendizaje promueven la inclusión y la equidad, trabajando para eliminar las barreras que obstaculizan el acceso al aprendizaje y la participación.

Desarrollo económico y prosperidad cultural:

Economía del conocimiento: Las Ciudades del Aprendizaje se esfuerzan por convertirse en centros de conocimiento e innovación.

Fuerza laboral calificada: Las Ciudades del Aprendizaje aseguran que su fuerza laboral tenga las habilidades y competencias necesarias para satisfacer las demandas del mercado laboral en constante cambio.

Emprendimiento e innovación: Las Ciudades del Aprendizaje fomentan una cultura de emprendimiento e innovación.

Desarrollo sostenible:

Ciudadanía ambiental: Las Ciudades del Aprendizaje educan a sus ciudadanos sobre la importancia de la sostenibilidad y los empoderan para que tomen medidas para proteger el medio ambiente. 

Desarrollo urbano sostenible: Las Ciudades del Aprendizaje planifican y gestionan su crecimiento de manera sostenible. 

Resiliencia a los desastres: Las Ciudades del Aprendizaje preparan a sus comunidades para enfrentar desastres naturales y otros desafíos. 

Estos fueron algunos de los beneficios y ventajas que representan las ciudades de aprendizaje y cabe destacar una cosa  durante la pandemia del 2020 que enfrentamos a nivel global las ciudades de aprendizaje de la UNESCO tuvieron un papel fundamental demostrando una capacidad para adaptar sus estrategias y programas de aprendizaje a las nuevas realidades impuestas por la pandemia. Esto ha incluido el desarrollo de soluciones de aprendizaje a distancia. 

Papel de las Ciudades en el Aprendizaje Permanente de sus individuos 

Particularmente pienso que el desarrollo de una sociedad o ciudad es directamente proporcional a la preparación académica de sus habitantes por eso es de vital importancia continuar con la creación de las ciudades de aprendizaje porque representa una influencia positiva para toda aquellas que aún siguen siguen sin tener la posibilidad de encontrar una oportunidad para desarrollarse y mejorar la calidad de vida. También cabe destacar que la influencia que causara las ciudades de aprendizaje en tener una ciudadanía super activa y generadora de aprendizaje.

Conclusión 

Una ciudad de aprendizaje tiene el compromiso o más bien juega  un  papel fundamental en el fomento y desarrollo de sus habitantes debido  a que crear entornos propicios y ofrecer diversas oportunidades educativas, las ciudades pueden empoderar a las personas para que continúen aprendiendo a lo largo de sus vidas, mejorando sus habilidades, conocimientos y perspectivas. 

Referencias Bibliográficas 

Han, B.-C. (2010). La sociedad del cansancio. Herder Editorial.

Gemini (2024). Modelo de lenguaje grande. Google AI. https://cloud.google.com/products/ai

Ciudades educadoras: Hacia una nueva agenda urbana para el aprendizaje permanente. Octaedro Editorial.https://octaedro.com/libro/aprender-con-las-ciudades/**